朱震(朱震霆)


朱震

行动派说

为了调动10岁孩子们学习英语的兴趣,年轻的朱震可谓“绞尽脑汁”,课前电话每个学生做好“特别”备注,给课堂中每个节点设置可能的有趣问答,制造鼓励每个孩子的场景表现亲和力,甚至拿幼儿园小朋友的坚持故事“挑衅”自己的学生。

作为小学部的英语老师,朱震认为教授知识要先培养孩子们的兴趣,形成有效的互动。因此,让学生对作为老师的他感兴趣,让枯燥的学习欢乐起来就成为他的研究课题。而天真可爱的学生也常常让他忍俊不禁。

一次,朱震教句型“I like……”

学生A:“I like apples”

学生B:“I like summer”

学生C:“I like June”(June是朱震的英文名)

朱震

济南新东方小学部英语组 朱震老师

【想进新东方,先当助教“占座”】

2016年6月,终于如愿加入新东方的朱震,其实从大一开始,就对新东方有着莫名的执着。

在大学期间,朱震就被俞敏洪老师的演讲所打动,对新东方老师新鲜而个性的教学方法佩服不已,“那时候,我就特别希望毕业后可以在新东方工作。”朱震萌生了追梦新东方的念头,并开始为了让这个念头付诸现实而持续了4年的坚持。

大学期间,朱震时常关注新东方的微博和公众平台,定期浏览其中传递的一些教育信息,关注每一个可能的机会。

而后,朱震的每一个假期几乎都留给了新东方。托管助教、带班助教、9天的乐沃夏令营学习助教……他见识到了很多性格各异却又独具魅力的新东方老师,也更近距离目睹了这些敬业的老师背后的故事,为了教学效果备课到深夜,为了找一个有效的互动方法而思虑良久。

正如《在新东方当老师是怎样一种体验?》的调侃,任何行业想要成为大神级的人物,除了勤奋,别无选择。朱震深刻领略到了其中精髓,但也没有被吓倒,认识到这是单纯却又充满激情有成就感的工作,反而加深了他对新东方的执念。

毕业季,因为担任助教负责的原因,很多新东方老师都对朱震抛出了“橄榄枝”,而朱震也只向新东方投出了自己的一份简历。在焦灼的等待期,尽管有多家教育行业递过来面试邀请,朱震还是坚守着最初的心。

终于,他等来了面试机会,一面、二面、三面乃至校长面试,成为新东方济南小学部英语教师的梦想如愿实现。

【要让学生爱上英语,先让他们爱上老师】

如今加入新东方大家庭不到一年的时间,近期朱震的朋友圈几乎每天都会出现一位“娃”。

这些小“娃娃”一脸严肃认真,流利而准确地背诵出一小段英语。这是朱震微信朋友圈专属于他学生的“墙”,他会在看完所有学生的录音作业视频后,选择优秀的一位发送朋友圈。他认为这是一种鼓励,更是培养孩子对英语兴趣的一种好方法。

朱震

因为主要负责3-6年级的英语教学,朱震面临的孩子大多在10岁左右,英语知识还比较薄弱,因此,朱震选择先培养孩子对英语学习的兴趣。

首先是课堂氛围营造。朱震着力于备好每一节课,在课程教授当中设置一些有趣问答或者游戏,比如翻转课堂,把主动权交给学生,让学生自己去讲台讲解某个句型。

朱震

其次,掌握必需的鼓励小技巧。低年级的学生对英语的掌握都很基础,在第一次上课前,朱震会拿出预留了空白格的班级花名册,用来专门填写每一位孩子需要备注的点,“很活跃”“爱好广泛”“自律不够”“羞涩”……而后进行不同的关注,让孩子们感受到鼓励。

分组竞赛设置奖励则是另一个技巧。朱震选择组长的标准甚是奇特,上课控制不住感情的孩子当选的概率却更大。当然每周会轮换一个组长,让每个孩子都有机会当一次组长。

对于在定期检查中,无法通过的孩子,朱震还会制定个性化学习方案,先从孩子可以接受的水平开始,给予激励,逐步提升难度。

第三,培养对老师的喜爱。朱震认为很多家长和学生也对新东方老师充满好奇和期待,那他就要区别于公立学校的老师,走近学生,多交流,多互动,拉近距离才有助于教学。

作为新东方老师,他们真实付出的永远比他说出口的要多很多。

【用幼儿园宝宝的打卡坚持 激励学生】

今年3月,在听了新媒体团队对于百日行动派活动的介绍之后,朱震发觉这对于培养孩子们的学习习惯可谓很有帮助,于是他借此机会发起了自己的第一个主题活动——“每天一句英文积累”。

这个主题契合了低年级学生知识吸收较慢的特点,基本每个孩子都可以完成朱震把活动流程同步告知了家长和孩子。朱震笑言,“当然,孩子第一眼被活动吸引是因为我们的奖品。”

很多参与的孩子从此开始了每天一句的英文积累,英文来源多是《新概念英语》或者词典首页推送的佳句,“有些细心的孩子还记在本子上,100天下来,还真不少。”

100天的坚持对于10岁的孩子来说,并不容易,在定期的奖品放送之外,朱震也时不时和孩子们分享励志故事,以此激励他们。比如下面这张他分享在朋友圈的幼儿园小朋友的坚持故事,就是他从家长朋友圈“盗”来的。

朱震

渐渐的,参与者积累了不少好词好句,词汇量扩大了,写作素材也就丰富起来,朱震看着孩子们的坚持都反馈在学习上的进步,心里很欣慰。

而在陪同孩子坚持的这些天,朱震也积累很多好句子,他坚信并践行着“教而不研则浅,研而不教则空”这句话。

朱震

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